Shaded Hearts

Ich bin immer noch so sauer, dass mir diese Behindi-Lehrerin mal einfach so eine fette 3 auf mein Bild klatscht. Ja. So, geschätzte 10 Stunden Arbeit während den Ferien, ich zeige ihr sogar das Bild am Montag, und dann kommt so ein typischer Kommentar: "Ja, also das Bild wirkt recht leer, du hättest feine Linien vermeiden sollen." Ah. Ja, ist klar ne, das konnte mir die Behindi-Lehrerin natürlich nicht vorher sagen, so VOR Ferien, oder zumindest noch am Montag. Nein, nach ihrem wirklich dämlichem Gesichtsausdruck nach zu Urteilen schätze ich mal, dass sie noch sagen wollte, dass es zu diesem Zeitpunkt bereits für "GUTE RATSCHLÄGE" zu spät sei, jedoch war mir das in dem Moment so was von egal. Genau so wie bei der anderen Spacko-Lehrerin. "Ja, mach mal mehr Kleckser Schwarze Farbe drauf, nein, mehr, mehr, MEHR!" und dann später "oh, da fehlt aber jetzt ein bisschen grün, da hast du wohl zu viel schwarz drauf getan." Was ist los, sie stand daneben, sie hatte den Pinsel zigmal selber in der Hand, weil ich das nicht verstanden hatte und dann so was? So à la, "UPS, ich kann selbst nicht zeichnen, aber ich gebe dir die Schuld."? Was erwarten die von mir, "geb dir Mühe und es ist scheiße, mach das was wir die zeigen und sagen und es ist immer noch scheiße"? Uh. Ich freue mich ja schon so auf Donnerstag, wenn wir unsere Semi-Trimester-Arbeiten wieder bekommen. Wenn das keine 1 wird, dann ist die aber wirklich unten durch, ich meine, sie sagte selbst es wäre ganz gut, und ich weiß, dass es ganz gut ist, aber, na ja, Lehrer.

Manche sind halb unberechenbar. Vor allem die Kunstlehrer. Alles Lügner. Bescheißen einen von vorne rein. Taugen kaum was, zeigen selbst nie Bilder, oder "Kunstwerke" von ihnen, und erklären ist wirklich nicht ihre Stärke. Und zeigen auch nicht. Ausser sie haben dicke, fette, rote Marker. Oh, und Sauklauen. Mit französischen Kommentaren. So hinten auf's Bild. Ja, schön unleserlich, am besten mit irgendeinem fettigem Bleistift, damit das ja auch gut verschmiert, wir wollen ja nicht, dass dir Kinder das irgendwann einmal entziffern. Nein, nein. Dann geben sie noch, falls sie welche geben, was ja auch eine Rarität ist, mündliche Kommentare, die aber meistens sehr offensichtlich schon aufs Bild mit dem besagtem Marker geschmiert wurden. So wie "zu feine Linien", und ich schau aufs Bild, sehe einen fetten, roten kartoffelähnlichen "Kreis" um die besagte Stelle, daneben irgendwas in alt-ägyptisch, was wohl "zu feine Linien" heißen soll. "Aha", die Standart-Antwort. Na ja, sie hätte so einen ähnlichen Kommentar früher abgeben können, aber dann hätte ich ja eventuell eine 2 oder vielleicht sogar eine 1 bekommen. Nein, das wäre zu einfach.

Aber okay gut, ich bin nur froh, dass meine Lehrer keine offensichtlichen Lieblinge habe, bei denen das nicht so streng bewertet wird. Wo wir dann beim technischem Zeichnen sind. Ich bin heilfroh, dass sie bei meinem Banknachbar die -6 Punkte auf dem Blatt nicht mehr zählte, ich meine, einmal ausgeteilt können die Noten leider nicht mehr geändert werden. Was zur Hölle. Ich bezweifle, dass es so eine dumme Schulregel überhaupt gibt, aber tatsächlich hat die Behindi-Lehrerin nichts gemacht. Nichts. So wie "Oh, da hab ich mich wohl verrechnet, ach ich bin so faul und rechne nicht selbst nach, wieso sollte ich auch, ich bin ja nicht Mathe-Lehrerin.". Beziehungsweise, sie fordert uns auf noch mal nachzurechnen, weil ein normaler Schüler sich ja immer meldet, wenn er zu viele Punkte bekommt. Wer will schon Punkte? Na ja, aber ich will ja jetzt nichts sagen und behaupten, dass das volle Kanne mit Absicht war, weil das ein allgemeiner Fehler war, der jeder falsch hatte. Jeder. Sogar ich. Aber hey, er anscheinend nicht.